云南网讯（记者 赵岗）近日，一场别开生面的游学闯关活动在昆明市棕树营小学举办，该活动是对二年级学生进行全学科期末综合评价，既新颖生动又趣味盎然。老师们设计了富有挑战性的任务，激发学生的好奇心、想象力、求知欲，并通过极具仪式感、情境化的闯关体验，让期末评估丰富多彩。

　　一大早，在老师们的殷殷话语中，同学们大声地喊出自己的口号：“虎虎生威游学海，神采奕奕创佳绩，趣味闯关我最棒，加油！”随后，学生们戴着自己制作的动物头饰、手拿“虎虎生威游学海”评价卡昂首挺胸地走进活动现场。

　　小讲解员们打着快板，声情并茂地解说让同学们更快地了解怎样闯关。语文活动现场，“词语消消乐”“诵读小明星”“星光小主播”三个项目，通过抽乒乓球、转转盘和扔骰子的方式抽取自己的评价内容，让同学们在动手操作、语言表达中进行了一学期学习的呈现。

　　数学活动场地上，那让人眼前一亮的闯关迷宫让同学们乐在其中。学生们自由组合，可独自一人、也可合作走进迷宫，大家携手合作共同闯关，感受了数学的奥秘，学会了在合作中解决问题。

　　科学评价现场，人头攒动。学生们四人合作，并肩作战，穿梭在磁场中，大浪淘沙里探索身体的奥秘。

　　道德与法治活动现场，刘老师紧扣教材，设计了关于环保的评价内容，引导学生注重环境保护，倡导从小做“绿色小卫士”。

　　音乐评价中，陈老师创意独特，以“萌娃唱翻天”为主题，同学自由组合完成书中歌曲的游唱。学生们准备充分，自己制作道具，独立排练，呈现了一场视听盛宴。

　　体育评价中，老师依据体育核心素质进行设计，通过对徒手操、坐位体前屈、跳绳、30米快跑、立定跳远等方面的考核，让学生在合作与竞争中完成了评价。

　　美术评价中，以《听听画画》为主题，听音乐，根据听到的音乐将想象到的场景画在纸上。学生们的想象力超乎我们的感知，一幅幅精美的画跃然纸上。

　　看着过关单上的那红红的印章，同学们喜笑颜开，纷纷表示这样的评价活动既能反映自己的学习成果又非常有趣。本次期末评价活动，是一次新的尝试与挑战，融合全学科教育，打破知识之间的界限，将情境和真实的世界进行融合，孩子和老师们在特定的时间和空间里共度一段快乐的时光。